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基于工程教育認證的“機織學”課程改革思考

程璐  周惠敏  王穎  曹吉強  夏鑫  
【摘要】:基于工程教育專業認證,針對傳統“機織學”課程設計開展教學改革探索。在課程設計中突出培養紡織領域專業需求人才,切合工作實踐,完善課程綜合性。對照專業認證標準從機織學課程設計的教學方式、課程目標和考核標準三方面提出了改革。

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